Un blog de asignatura puede estar realizado de diversas maneras, puede ser escrito en exclusiva por el profesor:
- Para compartir y explicar los deberes o tareas a realizar por los alumnos.
- Para ampliar el contenido dado en clase, compartiendo en él recursos y enlaces online para el refuerzo de los diferentes temas o para continuar aprendiendo sobre el mismo.
Puede estar escrito también por los alumnos mismos, en este caso, servirá el blog como herramienta para practicar el writing, para motivar a los alumnos a escribir, para presentar trabajos por escritos, puede servir como periódico para compartir con los demás las diferentes novedades o noticias...
Lo ideal en un blog de asignatura es escribir varias veces a la semana en él, mantener una periodicidad, ir añadiendo contenido poco a poco. Si es realizado por los alumnos, una idea podría ser escribir post diariamente, variando cada día el alumno o alumnos (pueden escribir por parejas, grupos pequeños...)que lo hacen, para que todos tengan la oportunidad de plasmar su producción en el blog.
Hoy en día hay infinidad de blogs en la red, algunos de ellos realmente recomendables, pero mencionaré en este post tan solo dos que me parecen especialmente recomendables. English can be fun. El siguiente blog es el blog de la asignatura de inglés de un colegio, se llama Angel's blog. Y , por último, aunque ya sé que solo había que mencionar dos blogs, creo que merece mención aparte este blog, no es el blog de un colegio ni de una asignatura, no está tan solo enfocado al mundo educativo, pero comparte infinidad de recursos que me parecen realmente útiles, Mundo de Rukia.
Por último, quiero acabar este post con un cuento, un clásico ya de la literatura infantil inglesa que seguro que todos ya conoceis.
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